Внеклассные мероприятия в начальной школе
Сценарии внеклассных мероприятий для начальной школы
Внеклассные мероприятия для младших школьников
Классные часы в начальной школе
Сценарии праздников, развлечений, досугов, игровых программ для младших школьников 1-4 класса
![]() |
Конспект классного часа о дружбе для 4 класса Цель: на доступных детскому восприятию примерах раскрыть сущность нравственных отношений между людьми. Подготовительная работа: дети оформляют выставку «Кто я через 20 лет?». Ученики садятся полукругом, лицом к выставке рисунков и поочередно комментируют, кем они представляют себя в будущем и почему именно таким. Ход классного часа 1. Чтение и анализ стихотворения. |
![]() |
Час искренности для учащихся 1-го класса «Разговор по душам» Цели и задачи — изучить психологический климат в коллективе. Реквизит Две маленькие мягкие игрушки — щенок и мышонок, модель сердца. Примечание. Использование в качестве «гостей» мягких игрушек маленького размера помогает настроить детей на тихий, спокойный разговор. Сердце (вырезанное из картона или объемное, изготовленное из ткани) передается из рук в руки, тем самым приглашая детей к разговору о проблемах, существующих в коллективе. |
![]() |
Викторина по произведениям Д. В. Драгунского «Читаем внимательно» 1. На что Дениска выменял светлячка? (На самосвал. «Он живой и светится») 2. Самое короткое название рассказа Д. В. Драгунского. («Бы») 3. Сколько лет провел Дениска под кроватью? (20 лет) 4 Что подарил Дениска другу на день рождения? (Гусиное перо) 5. Какая буква была заколдована и почему? (Буква «Ш». «Заколдованная буква») 6. Фамилия Дениски? (Кораблев) 7. Название реки, которое не выучил Дениска. (Миссисипи. «Главные реки») |
![]() |
Классный час-игра во 2 классе «На острове чунга-чанга» Цели: в игровой форме дать детям интересные сведения о земноводных, насекомых, животных, растениях; развивать наблюдательность, воспитывать бережное отношение ко всему живому. Реквизиты: пять больших рисунков с изображением лягушки, паука, рыбки-колюшки, кукушки, дельфина. |
![]() |
Классный час о культуре поведения для 2 класса. Конспект Цели: прививать культуру поведения за столом; формировать умение развлекать людей, организовывать праздники. Оборудование: кофейные или чайные сервизы, ложки, вилки, ножи, салфетки, скатерти; различные игровые принадлежности (шнуры, кегли, мешочек с различными предметами и т. д.). Ход мероприятия |
![]() |
День знаний в 1 классе. Сценарий Сценарий на День знаний для первоклассников «Первый раз в первый класс» Предварительная подготовка: необходимо изготовить костюм для Пеппи Длинный чулок. Сделать это несложно: нужны коротенькая пышная юбочка, длинные разноцветные гольфы, мужские ботинки большого размера. К юбке пристегните подтяжки, кофточку украсьте большими цветными пуговицами. На носу и щеках исполнительницы нарисуйте крупные веснушки. |
![]() |
Сценарий Новогоднего представления для учащихся начальных классов Сценарий для учащихся начальных классов. Космическая сказка Действующие лица: 1-й космический пират 2-й космический пират Телепузик |
![]() |
Исполняется на мотив песни «Маленькая страна» 1. Не за горами, за лесами Пушкинская страна - Может, средь книг в читальном зале Встретится вам она. |
![]() |
Игра викторина в начальной школе Шуточная игра-викторина в вопросы и ответы. Учитель задаёт ученику вопрос, тот за определённое время (например, 1 минута) должен дать правильный ответ. Ребята, быстро и верно ответившие на вопросы, получают почётное звание «Умника» или «Умницы», награждаются «медалями» или памятными сувенирами. 1. «Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро...». - Кому из сказочных персонажей принадлежит столь мудрое изречение? (Винни-Пух) 2. Как звали маленького деревянного человечка, который очень не хотел учиться и даже продал свою «Азбуку» за несколько золотых? (Буратино) 3. Как звали весёлого, толстого человечка с пропеллером на спине, который обожал «Дни варенья» и приключения? (Карлсон) 4. Назовите имена двух непослушных детей, убежавших в Африку навстречу опасным приключениям? (Танечка и Ванечка) |
![]() |
Внеклассное занятие в начальной школе в 3 - 4 классе Правила игры В игре принимают участие 2—3 команды. Место проведения: территория школы. Приветствия команд (названия, девиз и речовка соперникам или своей команде). Знакомство с условиями игры, вручение капитанам команд маршрутных листов. Представление руководителей станций и членов жюри, сопровождающих. |
![]() |
Внеклассное занятие о правилах поведения в театре для детей начальной школы, 3-4 класс Беседа для учащихся начальных классов «Поведение в театре» Цели: обратить внимание учащихся на правила поведения в театре; научить их воспитанно вести себя в театре. Ход мероприятия — Дорогие друзья! Сегодня мы поговорим с вами о театре. Какие театры в нашем городе вы знаете? (Ответы детей.) |
![]() |
Литературная игра «Что? Где? Когда?». Сценарий для 3 - 4 класса Игра «Что? Где? Когда?». Сценарий для 3-4 классов. Литературный час Для этого занятия Учитель готовит волчок, игровое поле с секторами и карточки с вопросами. В игре участвуют 7 знатоков. Остальные — болельщики. Можно изменить правила игры: если команда дает неправильный ответ, на ее место садится другая команда. Вопросы для игры. |
![]() |
Спортивный праздник для детей и родителей в начальной школе Спортивно-игровая программа для детей и родителей начальной школы «Забавная семейка» Действующие лица: Лариска Ириска Оформление: на заднике сцены цветок из разноцветных обручей, в лепестках которого забавные детские мордашки. По обеим сторонам от цветка стоят ростовые куклы — мама и папа. |
![]() |
Развлечение для детей начальных классов. День Защитника Отечества – 23 февраля. Сценарий Сценарий развлечения для учащихся начальных классов к 23 февраля Познавательно-развлекательная программа для учащихся начальных классов «Солдатская рыбалка» Сцена оформлена как берег реки, места для команд — кубы, покрытые маскировочной сеткой, около них стоят ведра с номерами команд, лежат удочки. Каждая из команд, а их шесть, состоит из 3—4 участников. |
![]() |
Олимпийские игры в начальной школе. Сценарий Открытие Олимпийский игр «В счастье и спорте радуйтесь, дети!» Театрализованное представление для младшего школьного возраста, посвященное открытию детских «Олимпийских» игр Действующие лица: Зевс, Ника, Деметра, Жрецы-олимпионики, Глашатаи, Краски, Белый город (дети), педагоги, дети — участники номеров. |