Наши дети

1 сентября для первоклассника «Первый раз в первый класс»

Рекомендации для проведения праздника в кругу семьи

Ребенок пошел в школу. Он должен запомнить этот день, как праздничное событие.

На этот семейный праздник пусть соберутся взрослые и дети, родственники, близкие люди виновника торжества, придут двоюродные, троюродные братишки и сестренки, которые по возрасту могут быть сверстниками, постарше и поменьше.

Пальчиковые игры для детей младшего и среднего дошкольного возраста

Симпатичные игрушки

У меня живут зверюшки,

(Дети ритмично сжимают и разжимают кулачки.)

Симпатичные игрушки:

Раз — котенок, два — козленок,

Подвижные игры для детей средней группы ДОУ

Ловля оленей

Ход игры. Все дети — олени, а двое из детей вместе с воспитателем — охотники. «Олени» стоят на линии, которая обозначает поляну, где они пасутся. На расстоянии 40—45 м от этой поляны расположена вторая поляна, обозначенная также линией (линии параллельны). Хижина охотника находится сбоку, как раз на половине пути от одной до другой поляны. «Охотники» сидят в хижине (на стульчиках или на коврике) и ждут, когда их позовет «главный охотник» (воспитатель).

Музыкальные игры, направленные на развитие творческих способностей у детей дошкольного и младшего школьного возраста

Танец-импровизация

Возраст: 4 — 8 лет.

Цель игры: развитие творческих способностей ребенка и его импровизационных навыков.

Необходимое оборудование: запись веселой и ритмичной музыки, например, «Танца маленьких утят».

Творческая мастерская для старших дошкольников «Картонки - помощницы»

Данная программа предназначена для развития творческого воображения и фантазии у детей, а также умения работать в технике бумажной пластики.

Предлагаем смастерить различные поделки из картона любого вида и сорта: белого тонкого картона; плотного картона; цветного картона; гофрированного картона; картона с фольгой; слоистого картона.

Сюжетно-ролевые игры для младших дошкольников

Помоги кукле одеться на прогулку

Цель: закрепить обобщающие понятия «одежда», «обувь»; формировать навыки одевания и раздевания.

Оборудование: кукла, одежда для куклы.

Игры для детей младшей группы ДОУ

Игры, развивающие общение и нравственные качества личности

С поступлением в детский сад в жизни ребенка происходят большие перемены, которые далеко не всегда бывают радостными и желанными для него. Приходится привыкать к более строгому распорядку дня, незнакомым взрослым и детям, непривычным требованиям. Но главное — разлука с мамой. Все это может вызвать напряженность, неуверенность и тревожность. Такой неблагоприятный эмоциональный фон отрицательно сказывается на первых впечатлениях о детском саде, затрудняет привыкание. Многие дети сопротивляются подобным переменам в жизни, не хотят приходить в группу.

Игры и соревнования с мячом.

Ведущий (воспитатель). Ребятам, которые хотят стать чемпионами, приготовиться к тренировке-разминке.

Примечание. Игры, упражнения воспитатель выбирает по своему усмотрению, а также может распределить их, используя в различного рода утренниках или на вечерах развлечения.

Познавательные игры для детей младшего дошкольного и среднего дошкольного возраста

Главный герой всех игр – Лутонюшка.

Сказочный герой Лутонюшка будет здесь заводилой, учителем, наставником. Он будет учить маленьких детей всему, что сам умеет и чем владеет.

Уроки, игры и лакомства вороны каркули

Наблюдение от Лутонюшки:

Развивающие игры для детей старшей группы детского сада

Игры, направленные на развитие мелкой моторики у дошкольников старшей группы

Игра «Путешествие по городу».

Цель: развивать внимание, наблюдательность.

Игровой материал и наглядные пособия: картинки с изображениями жителей города (мамы с детьми, школьники, бабушка с корзинкой, студенты), людей разных профессий (водители, почтальоны, строители, маляры), видов транспорта (автобус, троллейбус, трамвай, велосипед), зданий, украшений города (почта, магазин (посудный, книжный), фонтан, сквер, скульптура).

Развивающие игры для детей средней группы детского сада

Игры для развития речи у детей среднего дошкольного возраста

Игра «Какой он?».

Цель: учить активно описывать признаки предметов.

Описание: предложить ребенку принести все квадратное, что он найдет в комнате. Например: книгу, коробку, кубик и т. д. Попросить его описать все предметы, объединяемые одним признаком, - квадратные. Пусть ребенок найдет и объяснит сходства и различия предметов, а также их назначение.

Подвижные игры для детей 6-9 лет

Старшие и младшие

Цель игры: развитие двигательных и коммуникативных способностей, ловкости, внимания.

Атрибуты: листочки с номерами по числу игроков в двух экземплярах (одни номера пишутся красным цветом, а другие — синим), несколько булавок.

Ход игры: игроки делятся на 2 команды — «синих» и «красных». Каждая команда выбирает себе капитана. В командах все игроки рассчитываются по порядку номеров. Команды размещаются на игровой площадке шеренгами друг напротив друга на разных ее концах. В противоположных углах площадки размещаются линии плена. К спине каждого игрока прикрепляется листочек с номером. Номера команд отличаются цветом.

Подвижные игры для младших школьников

Коты и лисицы

Цель игры: развитие двигательных, коммуникативных и творческих способностей.

Атрибуты: мяч среднего размера.

Ход игры: в центре площадки чертят 2 концентрических круга: малый — диаметром 2 м, большой — 4 м. Из центра круга на расстоянии 6 м по обе стороны площадки обозначают домики. Игроки делятся на 2 команды — «коты» и «лисицы». «Лисы» располагаются в малом кругу, «коты» — за линией большого круга. 

Игры летом с детьми 6-9 лет

Орел и орленок

Цель игры: развитие двигательных, коммуникативных способностей, ловкости.

Атрибуты: резиновый мяч среднего размера.

Ход игры: вдоль коротких линий площадки чертятся коридоры любого размера. В центре площадки рисуется круг диаметром 2 м — гнездо для орленка. На расстоянии 1 м от круга чертится квадрат — гнездо орла.

Игроки выбирают водящих — «орленка» и «орла». Они располагаются в своих гнездах. У «орленка» в гнезде лежит мяч. 

Игры зимой для детей 5-12 лет

Игры и забавы, на лыжах для детей

Ходьба и катание на лыжах — полезный для ребенка тип зимних игр. Во-первых, умеренные физические нагрузки благоприятно влияют на сердечнососудистую систему организма. Во-вторых, этот вид спорта способствует развитию выносливости, ловкости и координации движений. Приобщать ребенка к лыжам можно с 4 лет. Для начала необходимо практиковать хождение без палок, затем — ступающий шаг, высоко поднимая ноги, после — скользящий шаг.