Конспект внеурочного мероприятия по окружающему миру, 4 класс
Внеурочное занятие по окружающему миру, 4 класс. Тема: Зонтик-подсолнечник
Цели:
1. Расширять кругозор и представления детей об обычных предметах.
2. Развивать познавательный интерес учащихся.
Ход занятия
I. Сообщение темы заседания.
- Сегодня мы поговорим о предмете, которым довольно часто пользуемся. А о чём, вы узнаете, отгадав загадку.
Если ясно на дворе,
Спит спокойно на стене.
Если дождь - всегда со мною,
Мигом я его открою. (Зонтик.)
II. Рассказ об истории зонта.
Ты услышал слово «зонтик» и сразу подумал о дожде, серых тучах и больших лужах.
С первыми каплями дождя улица расцветает от множества открытых зонтиков. Будто оживают яркие солнечные краски, смытые косыми дождевыми струйками.
Но стих дождь, закрылись и спрятались зонтики, и через все небо перекинулась радуга-дуга. И никто не знает, о чем так весело рассказывали капли, барабаня по крыше твоего зонтика.
А почему бы тебе самому не придумать сказку о зонтике? Например, про мальчика, который вместе с дождевой каплей спустился на зонтике с радуги. Или про зонтик, который зазнался и не хотел раскрываться навстречу дождю. Попробуй!
Оказывается, у зонтика очень длинная история. На Востоке он был известен ещё задолго до нашей эры. Сначала зонтик придумали вовсе не от дождя, а от солнца. Слово «зонтик» обозначает «покрышка от солнца».
Прекрасные римлянки, защищая свою нежную кожу от палящего солнца, приказывали держать над собой зонтик. Неприлично было знатной даме иметь коричневую, как у простолюдинки, кожу.
Кто изобрел зонтик? Может быть, это был талантливый раб, изготовивший завесу от солнца для своей госпожи. А может быть, умный китаец додумался носить с собой на палке крышу от солнца.
Имя изобретателя зонтика, как и многих древних вещей, неизвестно. Известно лишь, что изобрели его три с половиной тысячи лет назад.
В Средние века про зонтик надолго забыли, и только четыреста лет назад о нем вновь вспомнили. Ходить с зонтиком стало модным. Его брали на прогулки и в дождь, и в солнечную погоду. Самые первые зонты изготавливали из бамбука и пальмовых листьев. Затем их стали делать из парчи, вышивать золотом, украшать драгоценными камнями, цветами, перьями. И чем богаче и знатнее был человек, тем наряднее, причудливее был зонт. У китайского императора, например, был четырёхэтажный зонт.
Модницы носили с собой шелковые и парчовые зонты, расшитые бисером. Кавалеры ходили, опираясь на длинную ручку зонта, как на трость.
Почтительное отношение к зонтам в те далекие времена проявляли и церковники. В Средние века католики считали, что каждый праведник, попавший в рай, в числе прочих блаженств и наград обязательно получал зонт.
Красно-желтый церковный зонт был символом всесильной папской власти. Такие зонты до сих пор висят в римских храмах, с ними шествуют священнослужители во время торжественных процессий.
В XVI веке зонты появляются в Европе. Особой красотой они не выделялись, но зато предохраняли от дождя и солнца. Делали их из кожи, они были громоздкими и весили не менее двух килограммов.
Первыми странами, где зонты получили распространение, были Италия и Испания. В XVII веке зонты проникли во Францию, а оттуда, как модная новинка Парижа, распространились по всему миру. В Россию зонтик пришел во времена Петра I. Его называли подсолнечник и тенник.
В истории зонтов было много оригинального. Европейская мода рекомендовала зонт-шляпу: вода собиралась в огромных загнутых полях и стекала через специальный сток. Зонт- громоотвод: к нему прикреплялась проволочка, которая, считалось, предохранит от молнии.
Зонт-очки, зонт-несессер, зонт с коробочкой для зеркала, пудры и духов. Только в Париже с 1808 года по 1850 год было запатентовано 120 изобретений хитроумных зонтов, тайников и приспособлений, скрытых в ручке.
В середине XIX века появился зонтик на легком металлическом каркасе, его запатентовал в 1852 году англичанин С. Фокс. Зонтом такой конструкции мы пользуемся и сегодня.
III. Чтение стихотворения Г. Ладонщикова «Зонтик».
Яркой солнечной погоде
Рада, рада детвора.
Только Зина что-то ходит
Невеселая с утра.
Просит солнышко закрыться,
В облака убрать лучи,
Тучку просит появиться,
Все на свете замочить.
Смотрит в небо голубое
И на синий горизонт...
Что же с девочкой такое?
Мама ей купила зонт!
IV. Конкурс.
Детям предлагается придумать 10 новых применений зонтику.
V. Подведение итогов заседания.
- Что означает слово «зонтик»?
- Какие были зонты у китайских императоров?
- Когда зонт появился в России?
Похожие статьи:
Внеклассное мероприятие по сказкам в начальной школе
Внеклассное мероприятие в начальной школе на тему: Книги
Конкурсная программа. Сценарий для 3 класса
Нет комментариев. Ваш будет первым!