Конкурсная программа для учащихся начальных классов. Конспект
Конкурсная программа для младших школьников на тему: «Блюди хлеб на обед - слово на ответ»
Цель: знакомство с толкованием старорусских слов.
Предварительная подготовка: изготовление двух игровых полей 3x3 сектора, которые прикрепляются на магнитную доску: восемнадцать фишек (по девять штук у каждой команды), карточки со словами (восемнадцать штук).
Ход мероприятия
Ведущий. В русских народных сказках, былинах, песнях, пословицах, поговорках встречаются слова, которые сейчас либо вообще не употребляются в речи, либо употребляются очень редко. Наш конкурс как раз о таких словах. Чтобы лучше понимать и знать русское народное творчество, необходимо правильно толковать старые русские слова. И сегодня мы посмотрим, кому это лучше удастся сделать.
Правила конкурса таковы: команды по очереди будут выбирать карточки со словами, которые в перевернутом виде лежат на столе. Я буду давать три варианта толкования выбранного вами слова. Вы должны выбрать один из вариантов. Если ответ правильный, на игровом поле появится фишка вашей команды. Выиграет та команда, у которой на игровом поле окажется больше фишек.
Затем победившей команде будет предложено выиграть главный приз конкурса.
Слова:
1. Армяк - это житель Армении, крестьянская одежда или военнослужащий в русской армии?
2. Веселка - это лопатка для размешивания теста, смешливая девчонка или народное гуляние?
3. Пряженец - это лепешка, оладья на масле, мужчина с прялкой или клубок?
4. Катанки - это санки, валенки или коньки?
5. Дроля - это орудие труда, несчастная жизнь или дорогой, любимый человек?
6. Чашник - это шкаф для посуды, поднос или человек, ведавший напитками?
7. Светелка - это лучина, небольшая комната или свеча?
8.Кукомая - это неряха, дальняя родственница или умывальник?
9. Сирый - это волк, серый цвет или сирота?
10. Зрелки - это глаза, спелые ягоды или очки?
11. Вершник - это крыша, ботва огородных растений или верховой, едущий впереди?
12. Година - это хорошая ясная погода, знаменательная дата или отрезок времени длиною в год?
13. Отопки - это стоптанные башмаки, ноги или несгоревшие дрова?
14. Морда - это плетенка из лозы, лицо или начальник?
15. Вертун - это колесо, ветряная мельница или непоседливый человек?
16. Поскотина - это пастушка, пастбище или домашний скот?
17. Борушка - это старинный женский головной убор, небольшой бор или свинья?
18. Сушняк - это жажда, жаркая погода или засохшие в лесу деревья?
Ответы сопровождаются подробным объяснением слов, показом иллюстраций или предметов, если они есть в наличии.
Вопросы для команды-победительницы, если она выразит желание получить главный приз.
1.Что значит «забедовать»: обеднеть, жаловаться или подавать милостыню?
2. Что значит «шамкать»: идти не спеша, есть не спеша или говорить невнятно?
З.Что значит «радеть»: радоваться, стараться, заботиться или быть рядом?
Подведение итогов. Награждение победителей.
Похожие статьи:
Развивающие игры со словами для младших школьников 1-2 класса
Конкурсно-игровая программа для начальной школы, 2-3 класс
Конкурсная программа. Сценарий для 3 класса
Конкурсная игровая программа для детей младшего школьного возраста
Нет комментариев. Ваш будет первым!