Сценарий музыкального развлечения в старшей группе детского сада
Сказочная музыкальная инсценировка для детей 5-6 лет «Гитара, Балалайка и Контрабас»
Действующие лица:
Рассказчик
Гитара
Балалайка
Контрабас
Музыкальные Инструменты
Дирижёр
В записи звучит оркестр. Выходит Рассказчик.
Рассказчик.
Собрались как-то раз
Гитара, Балалайка, Контрабас.
Сели рядышком, рядком,
И разговоры завели
Об этом и о том!
О том, какие ноты
В музыке важны,
О том, какие мелодии
Сейчас нужны!
Время быстро пролетало,
Для беседы тем не стало...
Появляются изящная Гитара, миниатюрная Балалайка и элегантный Контрабас. Присаживаются на скамеечке и ведут беседу на музыкальном языке.
Гитара. На-на-на! На, на, на, на, на-а-ааа-аа!!!
Балалайка. Плим! Плим! Плим! Плям! Плям! Лям-лям- ля, ля, ля-лям!!!
Контрабас. Бум! Ба! Бум! Ба! Бум! Ба! Ббб-бабум-бум- бум!!!
Гитара. На-на-на!
Балалайка. Плим! Плям! Плим!
Контрабас. Бум! Бум! Бум!
Все (дружно). На-на-на! Плим! Бум! Плям! Бум! На-на-на! Плим!!! Ббб-бабум-бум-бум!!! Плим!!! На-на-на!!! Плям!!!
Неожиданно музыкальный разговор смолкает. Воцаряется довольно продолжительное молчание. Инструменты рассаживаются в разных точках сценической площадки. Гитара присаживается в мягкое кресло. Балалайка занимает место на диванчике, а важный Контрабас остаётся сидеть на скамеечке.
Контрабас. Э-э-э...
Гитара. Но-о-о!..
Балалайка. Ох! Ой! Ну-у-у...
Гитара.
Мне кажется, друзья,
Средь вас важнее я!
Балалайка.
Но почему, простите!
Ведь с нами вы сидите!
Контрабас.
Все мы струны имеем
И поём, как умеем!
Гитара.
Но голос мой прекрасен,
А ваш, простите...
Контрабас и Балалайка. Что, безобразен?!
Гитара. Я так вам не сказала...
(В сторону.)
Я лишь в уме держала!
Балалайка.
Петь тоже я умею,
На это право я имею!
Не обходился до сих пор
Без меня народный хор!
Контрабас.
Я - Контрабас!
Меня вы слышали не раз!
Пою я громко, басом
И самым высшим классом!
Гитара.
Всё ж я лучше петь умею!
Прямо вам сказать посмею –
Меня люди уважают,
В гости взять не забывают!
Вы послушайте меня,
Без меня никак нельзя!
Гитары переливы –
В ней музыки мотивы!
Звучит перебор гитары в записи. Гитара с упоением, закрыв глаза, кружится по всей площадке.
Контрабас.
Хорошо звучать умею
И об этом не жалею!
Услышав мощный бас,
Все знайте: поёт контрабас!
Тембр мой великолепен,
Замечателен, волшебен!
Низко ноты я беру,
Никогда в них не совру!
В записи звучит мелодия контрабаса. Контрабас двигается соответственно звучащей мелодии.
Балалайка.
Я ничуть не хуже вас,
Госпожа Гитара,
Мистер Контрабас!
Звонко, чисто запою,
Слушай музыку мою!
Слушай, не перебивай!
Лучше мне ты подпевай!
Звучит мелодия балалайки. Балалайка исполняет задорный танец.
Гитара.
Нет, ты мне не пара-
Не Балалайка я, Гитара!
Нот на ветер не бросаю
И своё я дело знаю!
Вы же, мистер Контрабас, -
Нелепый, грубый бас!
Играть с вами не желаю –
Только время потеряю!
Балалайка.
Ты тут не хозяйка,
Это я говорю, Балалайка!
Слишком громко ты бренчишь,
А порою так кричишь!
Контрабас.
Ты, Гитара, не права,
Так грубы твои слова!
Плохо ты себя ведёшь!
Не одна ведь ты поёшь!
Гитара.
Не важна мне ваша роль,
Вы придаёте головную боль!
Обманные суждения –
Смешные рассуждения!
Пустые ваши речи!
И говорить мне не о чем!
Слышать вас я не желаю,
Лучше громче заиграю!
Гитара начинает громко-громко играть, но и Контрабас с Балалайкой не хотят от неё отставать и начинают стараться изо всех сил, каждый на свой лад. Звучит настоящая какофония. Появляется Рассказчик. Он от услышанного закрывает уши руками.
Рассказчик. Как же их остановить?
(Думает.)
Я знаю, как мне быть!
Оркестр приглашу!
Шум ужасный заглушу!
Убегает. Приводит оркестр, который состоит из музыкальных инструментов: Флейты, Тромбона, Барабана, Арфы, Тарелок, Саксофона, Рояля. Руководит оркестром Дирижёр. Дирижёр рассаживает Музыкальные Инструменты. Они настраиваются на нужные ноты. Дирижёр взмахивает своей палочкой. Инструменты начинают слаженно играть. Звучит прекрасная музыка. Наши спорщики неожиданно смолкают и прислушиваются к льющейся мелодии.
Гитара. Мелодия льётся!
Контрабас. Нотки летяг!
Балалайка. Будто песня поётся!
Рассказчик. Все слушать хотят!
Спорщики (вместе).
Вот бы нам гак зазвучать,
Чтобы петь и ликовать!
В чём же дело,
Рассказчик, скажи?
Выход достойный
Нам подскажи!
Рассказчик.
Дело в умении
Действовать вместе.
Вы ж - каждый в отдельности.
Но не совместно!
Дружить научитесь
Скорей, не ленитесь!
Пойте не врозь,
А совместно!
В музыке это уместно!
Инструменты.
Мы всё поняли, спасибо!
Будем мы играть красиво!
И про дружбу не забудем,
Больше ссориться не будем!
Инструменты-спорщики присоединяются к оркестру. Дирижёр вновь взмахивает палочкой, и оркестр звучит уже с новой силой. Гитара, Контрабас, Балалайка стараются изо всех сил, но уже не по отдельности, а вместе со всеми.
Похожие статьи:
Театральное представление в средней группе. Как солнце с морозом поссорились
День мальчиков в детском саду. Старшая – подготовительная группа
Сценарий конкурсной программы в старшей группе по сказкам
Нет комментариев. Ваш будет первым!