Сценарии ко Дню учителя

Разнообразные сценарии праздника День учителя.

Все сценарии интересные, с добрыми пожеланиями, стихами для учителей, преподавателей, наставников.

5 ОКТЯБРЯ - МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

В данном сценарии учителя для детей выступают в образе капитанов, направляющих корабль на пути к знаниям.

Сценарий Дня учителя «Нашим капитанам посвящается»

(Под музыку выходят ученики в морской форме. Вечер ведет один из учителей или завуч.)

Ученик 1.

Повсюду день сегодня необычный,

Сегодня праздник радостный у нас.

И мы к вам вышли в форме непривычной,

Не в той, в которой мы приходим в класс.

Ученик 2.

Но в этот день, нисколько не рискуя

За нарушенье формы вызвать гнев,

Мы школьную сменили на морскую,

Особый символ в этом усмотрев.

Ученик 3.

Вся наша жизнь подобна океану,

Где караваны школьных кораблей

Ведут надежно руки капитанов,

В которых узнаем учителей.

Ученик 4.

Они ведут в поход десятилетний

Неопытных своих учеников,

Так, чтоб не сбил ни шторм, ни шквальный ветер

С прямого курса юных моряков.

Ученик 5.

А если кто-то встал на курс неверный

И тянет весь корабль наперекос,

То капитан один из самых первых

Спешит на помощь по сигналу SOS.

Ученик 6.

Учителя! В таком почетном званье

На капитанский мостик поднялись

Те, кто постиг сполна глубины знаний

И кто ведет нас к пристани с названьем

«Большая человеческая жизнь».

(Звучит песня «Листья желтые» (муз. Р. Паулса, сл. И. Шаферана).)

Ведущий.

Добрый вечер! Действительно, наши учителя начальных классов - капитаны маленьких кораблей, а параллель классов - дружная детская флотилия. Но даже у самого смелого и дерзкого моряка когда-то в жизни был свой учитель или даже много учителей.

Чтец 1.

Сил вы нам отдаете немало

И любви - несмотря ни на что.

Так вы верите в нас, что, пожалуй,

Верить так не умеет никто.

Чтец 2.

Ни вчера, ни сегодня, ни завтра

Не погаснет той веры свеча.

Без учителя нет космонавта,

Инженера, поэта, врача.

Чтец 3.

Жизнь велит вам учить, нам - учиться.

Опыт ваш - это мудрости клад.

Все, что взяли от вас, пригодится

И весомее станет в сто крат.

Чтец 4.

Свету, чуткости, правде учите

Наши души и наши умы.

Все, что в жизни вы нам зададите,

Постараемся выполнить мы.

Чтец 1.

Пусть же вам щедрее светит солнце!

И от всех, кто рядом и вдали,

Шлем мы вам привет - от всех питомцев

И поклон от неба до земли!

Чтец 2.

За ласку, доброту, заботу

Хотим мы вас благодарить.

Собрать бы все цветы на свете

И вам сегодня подарить!

Чтец 3.

Пожеланьям нашим нет числа:

Радости, отличного здоровья,

Счастья и душевного тепла,

Пусть улыбки светятся любовью!

Чтец 4.

Пусть в этом зале в этот час

Огни горят светлей.

И вновь мы поздравляем вас,

Своих учителей!

Ученик 1. Дорогие наши учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником.

(Звучит музыка, дети дарят учителям цветы.)

Ученик 2. Здоровья, счастья вам, дорогие наши учителя! Талантливых вам учеников!

Ведущий. Наши маленькие морячки приготовили подарок своим капитанам.

(Танец «Яблочко».)

Ученик 3.

И пусть сегодня город не расцвечен,

Пусть не гремят фанфары и салюты,

В душе особой радостью отмечен,

Он дорог всем бесспорно абсолютно –

День учителя!

Ученик 4.

Учителя! Они, как свет в пути,

Какое ж нужно огненное сердце

Иметь в груди, чтоб людям свет нести,

Чтоб след его вовек не мог стереться!

Ученик 1.

Сегодня славлю я учителей,

Подвижников, мечтателей, поэтов,

Достойных дочерей и сыновей

Страны труда, родной страны моей.

Ученик 2.

И хотя алфавит мы выучили давно, думаем, эта песня вам понравится.

(Дети поют песню «Алфавит» (муз. Р. Паулса, сл. И. Резника).)

Ведущий. Внимание! Пятиминутка школьных вопросов и ответов.

(Ответы дают разные ученики, по одной реплике.)

1. Что такое хорошо и что такое плохо?

- Хорошо встретить директора на улице.

- Плохо встретить его на улице во время уроков.

- Хорошо, когда учитель заболел и не пришел в школу.

- Плохо, если он заболел, но в школу пришел.

2.   Зачем нужно ходить в школу?

- В школу нужно ходить для того, чтобы учителям было чем заняться.

Ученик 1. Интересно, а что бы вы написали в сочинении на тему «Если бы я был завучем школы»?

Ученица 1. Я бы, например, удлинила перемены.

Ученик 2. Я бы устроил на них вкусные завтраки (особенно для мальчиков).

Ученица 3. Я бы ввела для учителей тест на чувство юмора.

Ученик 3. А мне вообще эта тема не нравится.

Ученик 1. Что, не любишь писать сочинения?

Ученик 3. Да нет, мне нравится тема «Хочу быть президентом».

Все. Ого!

Ученик 3. Ну, мэром. В крайнем случае директором школы.

Ведущий. Мы приглашаем на сцену директора нашей школы...

(Директор произносит поздравительные слова, праздник заканчивается.)