Внеклассные мероприятия в начальной школе

Сценарий конкурсно-игровой программы для младших школьников 2-3 класса

Конкурсно-игровая программа во 2-3-х классах «Веселые приключения в племени Сладкоежек»

Цели и задачи:

• воспитание коммуникативных качеств и развитие интеллектуального творчества младших школьников;

• мотивация ребят к дружескому общению в классном коллективе.

Оборудование. Набор жетонов-одуванчиков, две шапочки гномов, две пары тапочек большого размера, несколько надутых шаров, набор карточек с текстом-пропиской в «Сладком племени», набор хозяйственных банок, два «пиджака» - накидки с пришитыми бабочками или большими пуговицами; набор конфет, пирожных.

Праздник в 1 классе. Разработка

«Веселые проводы Азбуки» (Празднично-игровая программа в 1-м классе)

Цели и задачи:

• в игровой форме провести прощание с «Азбукой» по окончании учебного курса;

• развитие коммуникативных способностей первоклассников, закрепление основных понятий «Азбуки» и сплочение детского коллектива.

Приглашенные. Учащиеся 4-5-х классов, родители первоклассников, учителя школы.

Сценарий праздника Осени для учащихся 1 классов

Зал нарядно оформлен шарами, плакатами по теме. Звучит детская веселая музыка. Выходит ведущий праздника.

Ведущий.

Красной цифрой не отмечен

Этот день в календаре

И флажками не расцвечен

Возле дома на дворе.

Много сил у солдат (музыкальная зарисовка для младших школьников по мотивам рассказа С. Баруздина «Нет силы сильнее!»)

В записи звучит военный марш. На сцене появляются ребята, на них военная форма. Они маршируют и показывают военные фигурные маршевые перестройки. На авансцене появляется рассказчик.

Сценарий праздника для младших школьников «С книжкой поведёшься - ума наберёшься»

Ход праздника

Ведущая. Вчитайтесь в тему нашего праздника. Как вы понимаете эту пословицу?

Дети делятся впечатлением.

Ведущая. Составьте слово на магнитной доске.

Дети составляют слово «книга».

Выпускной утренник для первоклассников «Здравствуй, лето красное!»

Звучат фанфары. Учитель говорит детям напутственные слова. Появляется королева Грамота.

Грамота. Вот и закончился ваш первый учебный год. Ребята, вы вместе со своей учительницей прошли по дорожкам страны знаний, познакомились с различными школьными предметами, узнали много интересного. В следующем учебном году вы продолжите свое путешествие по стране знаний вместе со своим учителем

Праздник Осени в начальной школе. Сценарий

Цели: развитие у детей восприятия красот осенней природы; сближение семьи и школы.

Оборудование: выставка овощей и фруктов; костюмы; элементы декораций; музыкальное сопровождение; призы для игры «Поле чудес».

Ход мероприятия

Звучит музыка. Гостей встречают два ведущих в костюмах, содержащих элементы осени (листья, ветки и т. д). Пропуском на праздник является участие учащихся и родителей в конкурсе «Найди пару». 

День земли в начальной школе

Сценарий ко Дню земли для младших школьников «Земля - наш дом родной»

Цели: воспитание у детей интереса и любви к родной природе; привлечение внимания к экологическим проблемам, к необходимости защищать нашу планету.

Оборудование: слайды о природе; музыкальное сопровождение; костюмы.

Ход мероприятия

Ведущий 1. Добрый день, жители прекрасной голубой планеты! Добрый день! 

Фольклорный праздник для младших школьников «Воронежская старина».

Данный сценарий может быть использован педагогами из других регионов как образец мероприятия, посвященного истории родного края, традициям и культуре малой родины.

Цели: знакомство детей с обычаями родной страны, с традиционным укладом жизни; воспитание уважения к опыту предыдущих поколений.

Внеклассное занятие для младших школьников «Как зайчик Барсучка напугал»

Цель: познакомить со сказкой И. Маняшиной «Как Зайчик Барсучка напугал»; развивать внимание, память, мышление, воображение, конструкторские способности.

Оборудование: у учителя — рисунки барсука, зайца, волка, медведя, рисунок лисы из геометрических фигур

Классный час во 2 классе «Для чего нужны нам глазки»

Цель: рассмотреть строение глазного яблока, напомнить детям о ценности зрения, необходимости соблюдения гигиены глаз; развивать внимание, мышление, смысловую память, фантазию, артистические способности, речь.

Оборудование: у учителя — схема строения глаза (см. приложение), карточки-распечатки задания с фразеологизмами для каждого учащегося; у учащихся — тетрадь в клетку, ручка, цветные карандаши.

Игровая программа для детей младшего школьного возраста «Мастерская пантомимы»

Дети получают теоретическое и практическое представление о пантомиме. Участвуя в играх, содержащих в своей основе пантомиму, они тем самым развивают свои творческие способности, тренируют фантазию, воображение, учатся понимать друг друга без слов.

Мероприятие рассчитано на школьников 3—4 классов.

Ведущий. Добро пожаловать в мастерскую пантомимы!

Игровая программа для младших школьников «Загадалки»

Детям предлагается разгадать загаданные разными способами слова и предметы.

Ведущий. Я предлагаю вам поиграть со мной в за- гадалки. Я буду загадывать слова разными способами, а вы будете их отгадывать. Согласны? Начинаем!

Загадалка первая!

Внеурочное занятие для младших школьников 2-3 класса «В стране Перевертундии»

Цель: развивать нестандартное мышление, творческое воображение, внимание.

Оборудование: у учащихся — распечатки двух текстов, тетрадь в клетку.

Учитель.

В страну Перевертундию я вас позвать хочу,

Там ученик, поверьте мне, зовется КИНЕЧУ.

Комарик не комарик там, а некий КИРАМОК,

А КОМЕРЕТ по-нашему — обычный теремок.

Праздник «До свидания, первый класс»

Цели мероприятия

1. Подвести итоги первого года школьной жизни детей.

2. Способствовать развитию индивидуальных качеств и творческих способностей детей.

Подготовка

1. Учитель готовит детям медальки, рисует плакат с названием праздника.

2. Родители подбирают сувениры для награждения участников в конкурсах.

3. Детям раздаются слова стихотворений, песен, частушек.